Την Πέμπτη, 13 Μαρτίου 2025, το Αρσάκειο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης πραγματοποίησε Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης, στο πλαίσιο του εορτασμού της Εθνικής Επετείου της 25ης Μαρτίου 1821.
Νήπια και προνήπια ξεναγήθηκαν στη Συλλογή του Βασιλείου Νικόλτσιου και συγκεκριμένα στη θεματική ενότητα της Ελληνικής Επανάστασης του 1821. Είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν την Έκθεση Ελληνικών Στρατιωτικών Στολών και ιδιαίτερα τη στολή του Εύζωνα. Τα παιδιά θαύμασαν τη φορεσιά των οπλαρχηγών και των αγωνιστών που πρωτοστάτησαν στην Επανάσταση και ενημερώθηκαν για τη μακρά ιστορία και τον ισχυρό συμβολισμό των μερών της. Φουστανέλα, κρόσσια, φέρμελη, φάριο, φούντα και τσαρούχι εντυπωσίασαν με τα μυστικά που κρύβουν.
Στη συνέχεια, στην Γκαλερί Όπλων και Ξιφών οι μαθητές και οι μαθήτριες είδαν από κοντά οπλισμό, τόσο των Ελλήνων όσο και των Οθωμανών, σπαθιά, πιστόλες και φυσικά το όπλο που χρησιμοποιήθηκε από τους Έλληνες κατά την διάρκεια της ελληνικής επανάστασης, το γνωστό καριοφίλι. Προβήκαν σε συγκρίσεις, εντόπισαν ομοιότητες και διαφορές στο σχήμα, το μέγεθος αλλά και τα υλικά κατασκευής τους.
Επιπλέον, παρατήρησαν τους πίνακες «Το Καραούλι» του Θεόδωρου Βρυζάκη και «Η πυρπόληση της τουρκικής ναυαρχίδας από τον Κανάρη» του Νικηφόρου Λύτρα και αλλά και τη «Χάρτα του Ρήγα» και συζήτησαν για τη θεματολογία τους.
Από τη Συλλογή του Πολεμικού Μουσείου είδαν δύο από τα σημαντικότερα κειμήλια που υπάρχουν για την πόλη μας. Πρόκειται για το πρωτότυπο «Πρωτόκολλο Παράδοσης της Θεσσαλονίκης» στους Έλληνες, που υπογράφηκε στις 26 Οκτωβρίου 1912, και την Ελληνική Σημαία, που αντίκρισαν τα πρώτα τμήματα του Ελληνικού Στρατού εισερχόμενα στην ελεύθερη πλέον Θεσσαλονίκη. Η παλαιότητα του εγγράφου και του υφάσματος της σημαίας επέφερε προβληματισμούς και ερωτήσεις, που απαντήθηκαν από τον ξεναγό του μουσείου.
Η επίσκεψη στο Πολεμικό Μουσείο και η εστίαση στα εκθέματα που αφορούν στον εθνικοαπελευθερωτικό αγώνα του 1821 συνέβαλε στην εξοικείωση των παιδιών με την έννοια του χρόνου και στην καλλιέργεια της ιστορικής τους αντίληψης.
Η συνέχεια στις σχολικές αίθουσες του Νηπιαγωγείου μας!
