Εγώ κι Εσύ μαζί: συνείδηση για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β΄τάξης

Κατά την εβδομάδα 27 έως 31 Μαρτίου 2023 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Λυκείου του Αρσακείου Λυκείου Θεσσαλονίκης πραγματοποίησαν, κατά τμήματα,  τη δεύτερη δράση για το τρέχον σχολικό έτος στο πλαίσιο του προγράμματος του Ελληνικού Τμήματος της Διεθνούς Αμνηστίας «Εγώ κι Εσύ μαζί: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα». Η συγκεκριμένη δράση είχε ως τίτλο «Η προσβασιμότητα στο ελληνικό σχολείο: ανθρώπινα δικαιώματα και συμπερίληψη» και ήταν αφιερωμένη στα δικαιώματα των ανθρώπων με αναπηρίες -και πιο συγκεκριμένα των παιδιών- και στην ανάγκη ισότιμης ένταξής τους στην ελληνική κοινωνία και σχολείο.

Αρχικά, οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν μία παρουσίαση, μέσω της οποίας ενημερώθηκαν για τα θεσμοθετημένα δικαιώματα των ΑμεΑ από τη Διεθνή Σύμβαση του Ο.Η.Ε. για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, την εφαρμογή των οποίων όμως δυστυχώς διαψεύδει η πραγματικότητα. Επίσης, μέσα από αριθμητικά δεδομένα συνειδητοποίησαν τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν στη ζωή τους τα ΑμεΑ, όπως την ανεργία, τη φτώχεια, την εγκατάλειψη της εκπαίδευσης, την ελλιπή υγειονομική περίθαλψη ή την ενδοοικογενειακή βία. Τέλος, η παρουσίαση στράφηκε στις δυσκολίες που συναντούν τα παιδιά με αναπηρίες στην ένταξή τους στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και έγινε διάκριση της έννοιας της «ενσωμάτωσης» από αυτή της «συμπερίληψης», που αποτελεί το ιδανικό για τη λειτουργική παρουσία των ΑμεΑ στην ελληνική κοινωνία.   

Στη συνέχεια, τα παιδιά ανέλαβαν τα ίδια δράση. Μέσα από βιωματικά παιχνίδια πήραν τα ίδια τον ρόλο των ΑμεΑ, μπήκαν στη θέση τους και προσπάθησαν να καταλάβουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν όταν επιχειρούν να κυκλοφορήσουν ή να επικοινωνήσουν με τους γύρω τους.

Μέσω της συγκεκριμένης δράσης οι μαθητές και οι μαθήτριες συνειδητοποίησαν ότι στην ελληνική κοινωνία, αντί για την ουσιαστική συμπερίληψη, η πραγματικότητα επιφυλάσσει αδυναμία εξυπηρέτησης των αναγκών των ΑμΕΑ, περιθωριοποίηση και ιδρυματισμό, ενώ στην εκπαίδευση ακολουθείται το μοντέλο του Διαχωρισμού και όχι της Συνεκπαίδευσης. Από την άλλη, με τις βιωματικές δράσεις ευαισθητοποιήθηκαν αντιλαμβανόμενοι/ες τις δυσκολίες που συναντούν τα ΑμεΑ στην καθημερινότητά τους και την ανάγκη δημιουργίας ενός πραγματικά συμπεριληπτικού σχολείου που θα αγκαλιάζει τα άτομα αυτά και θα τα θεωρεί αναπόσπαστο τμήμα του.

Τη δράση αυτή οργάνωσαν, συντόνισαν και υλοποίησαν οι υπεύθυνες καθηγήτριες του εκπαιδευτικού προγράμματος του Ελληνικού Τμήματος της Διεθνούς Αμνηστίας «Εγώ κι Εσύ μαζί: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα» Ιφιγένεια Αναγνώστου και Παρασκευή Κανελλοπούλου.