σε μια διήμερη δημιουργική συνύπαρξη και συνεργασία
Μετά την επίσκεψη των Ιταλών εκπαιδευτικών την προηγούμενη εβδομάδα, είχαμε τη χαρά να δεχτούμε στο Αρσάκειο Γυμνάσιο και Λύκειο Θεσσαλονίκης στις 11 και 12 Φεβρουαρίου την επίσκεψη δύο σχολείων από τη γειτονική μας χώρα: ενός Γυμνασίου από την πόλη Faenza της επαρχίας Emilia Romana με 28 μαθητές/τριες και τρεις εκπαιδευτικούς και ενός Λυκείου από την Barletta της Απουλίας με 17 μαθητές/τριες και δύο εκπαιδευτικούς. Και αυτές οι επισκέψεις εντάσσονται στο πλαίσιο της αδελφοποίησης του Αρσακείου Λυκείου Θεσσαλονίκης με το Istituto Gonzaga – Centro Educativo Ignaziano του Παλέρμο της Σικελίας, Σχολείο Ιησουιτών Μοναχών, το οποίο ανήκει σε ένα ευρύτερο δίκτυο Καθολικών Σχολείων από όλη την Ιταλία.
Η επίσκεψη ξεκίνησε την Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου με ένα καλωσόρισμα όλων των παιδιών και εκπαιδευτικών στο Αμφιθέατρο του Αρσακείου Λυκείου Θεσσαλονίκης, όπου προσφέρθηκαν κεράσματα και χυμοί και μοιράστηκαν τα αναμνηστικά δώρα μέσα σε μία τσαντούλα που το σχέδιό της συμβόλιζε τη φιλία μεταξύ των δύο χωρών και λαών. Ακολούθησε ένα παιχνίδι με ιταλικές και ελληνικές λέξεις, το οποίο είχαν προετοιμάσει οι φιλόλογοι Κατερίνα Ιωακειμίδου και Ειρήνη Παπαδοπούλου. Κείμενα και διάλογοι στα ελληνικά και τα ιταλικά με τόσο πολλές κοινές λέξεις, που οι μαθητές/τριες και των δύο χωρών μπορούσαν να καταλάβουν παρόλο που δεν ήταν γραμμένα στη γλώσσα τους!
Στη συνέχεια, χωρίστηκαν σε μικρότερες ομάδες Γυμνάσιο και Λύκειο και άρχισαν να μπαίνουν σε τάξεις. Οι μαθητές/τριες του Γυμνασίου πήγαν στο Γυμνάσιο και παρακολούθησαν μαθήματα Μαθηματικών, Φυσικής, Πληροφορικής και Τεχνολογίας. Αντίστοιχα, οι μαθητές/τριες του Λυκείου παρέμειναν στο Αμφιθέατρο και παρακολούθησαν ένα πολύ ενδιαφέρον και πρωτότυπο μάθημα, που προετοίμασε η φιλόλογος Άννα Σγουρού και παρουσίασε η Διευθύντρια Ιφιγένεια Αναγνώστου. Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, που τιμάται στην επέτειο του θανάτου του Διονυσίου Σολωμού, διδάχθηκαν τον μύθο για «Το γεράκι και το αηδόνι», έναν μύθο που υπάρχει στα «Έργα και Ημέραι» του Ησίοδου και επανέρχεται στον Οράτιο. Ο Σολωμός δίνει τη δική του εκδοχή αυτού του μύθου στα ιταλικά, μία εκδοχή πιο «ανθρώπινη» από την αρχική, όπου δεν κυριαρχεί η δύναμη του ισχυρού, αλλά η συμπόνια και η αναγνώριση της ιδιαίτερης δύναμης κάθε όντος. Ο Σολωμός, ποιητής δίγλωσσος, που αμφιταλαντευόταν ανάμεσα στην ιταλική και την ελληνική γλώσσα, αποτέλεσε, λοιπόν, αφορμή να ανακαλύψουμε ακόμα ένα στοιχείο που ενώνει τις δύο χώρες και πολιτισμούς. Τέλος, η ημέρα έκλεισε για τους μαθητές και τις μαθήτριες του ιταλικού Λυκείου με την παρακολούθηση μαθημάτων Αγγλικών.
Και την επόμενη ημέρα, την Πέμπτη 12 Φεβρουαρίου, συνεχίστηκε το ίδιο μοτίβο. Οι μαθητές/τριες, χωρισμένοι/ες σε μικρότερες ομάδες, παρακολούθησαν μαθήματα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Πληροφορικής, Τεχνολογίας και εργαστήρια Βιολογίας, Χημείας και Καλλιτεχνικών. Για τους μικρότερους μαθητές και μαθήτριες, μάλιστα, τα μαθήματα στο Γυμνάσιο έκλεισαν πολύ ευχάριστα, δοκιμάζοντας κρέπες και βάφλες σε μία γιορτή που είχαν ετοιμάσει τα τμήματα των Γαλλικών και των Γερμανικών της Α΄ Γυμνασίου αντίστοιχα. Και -Τσικνοπέμπτη γαρ- «τσίκνισαν» όλοι/ες μαζί με παραδοσιακό γύρο, παρακολούθησαν τον διαγωνισμό καρναβαλιού στο Γυμνάσιο και διασκέδασαν με τους Έλληνες συμμαθητές και συμμαθήτριές τους σε μία ατμόσφαιρα γιορτινή με καρναβαλική διάθεση.
Ιταλοί μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί αποχώρησαν από τα Σχολεία μας με τις καλύτερες εντυπώσεις από τη φιλοξενία, το ευχάριστο κλίμα που επικρατούσε, τη ζεστή επικοινωνία Ελλήνων-Ιταλών και τα ενδιαφέροντα μαθήματα που παρακολούθησαν. Arrivederci, cari/e ragazzi e ragazze! Le porte della nostra scuola sono sempre aperte per voi!
