
Η κ. Φωτίου παρουσίασε τη μεθοδολογία και τον τρόπο με τον οποίο «δίδαξε» ενότητες της Ιστορίας της Γ’ τάξης, αξιοποιώντας παιδαγωγικά, τα εργαλεία των παιχνιδιών escape rooms.
Μεταμορφώνοντας τον χώρο της σχολικής Βιβλιοθήκης σε δωμάτιο απόδρασης με θέμα την «Τιτανομαχία», πέτυχε με τον πιο ευφάνταστο, δημιουργικό, ευχάριστο, συμμετοχικό, συνεργατικό και βιωματικό τρόπο να μάθουν τα παιδιά τη συγκεκριμένη ενότητα, ενώ ταυτόχρονα να κρατηθεί αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών, να ενεργοποιηθεί η συμμετοχή όλων, η φαντασία, η διαίσθηση και η κριτική τους σκέψη.