Εκπαιδευτική Εκδρομή του τμήματος Β1

Το πρωί της Κυριακής 29 Μαρτίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Β1 του Αρσακείου Λυκείου Θεσσαλονίκης συναντήθηκαν στο προαύλιο του Σχολείου, προκειμένου να αναχωρήσουν για μια τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στην Αιτωλοακαρνανία, η οποία σχεδιάστηκε στο πλαίσιο του εγκεκριμένου Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων με τίτλο «Εμείς, σήμερα απέναντι στους στίχους του Δ.Σολωμού», αλλά και της αδελφοποίησης του Αρσακείου Γυμνασίου και Λυκείου Θεσσαλονίκης με το 2^ο ΓΕΛ Μεσολογγίου. Έχοντας διαβάσει και συζητήσει τους στίχους του Δ.Σολωμού από τους «Ελεύθερους Πολιορκημένους», οι μαθητές/τριες θέλησαν να συμμετάσχουν με τη φυσική παρουσία τους στις εκδηλώσεις για τον εορτασμό των 200 χρόνων από την ηρωική έξοδο του Μεσολογγίου και να γνωρίσουν τον τόπο που ενέπνευσε τους στίχους και τις ιδέες του ποιητή. Ταυτόχρονα, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της εκδρομής σχεδιάστηκε έτσι ώστε τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τον φυσικό και πολιτιστικό πλούτο της περιοχής και να τον συνδέσουν βιωματικά με το περιεχόμενο των μαθημάτων τους.

Έτσι, η πρώτη στάση ήταν στην πόλη της Πρέβεζας, όπου τα παιδιά, έχοντας ήδη στο μάθημα των Νέων Ελληνικών γνωρίσει την απελπισία του Καρυωτάκη, αναζήτησαν τα ίχνη του στην πόλη που σημάδεψε με την αυτοκτονία του.

Η δεύτερη στάση αναπάντεχα εντυπωσίασε τα παιδιά: δεν ήταν μόνο η γαλήνη του τοπίου στη λιμνοθάλασσα που περιέβαλλε το ιστορικό νησάκι του Αιτωλικού, αλλά κυρίως το θαυμαστό Μουσείο Χαρακτικής της Βάσως Κατράκη, όπου ξεναγήθηκαν με θέρμη ειλικρινή από τον  κ.Σωτήρη Γερμανό [Μουσείο Κατράκη].

Τα εμβληματικά χαρακτικά της Κατράκη αποτυπώνουν την ιστορία της Ελλάδας του 20^ου αιώνα και ο ξεναγός μας ανέδειξε την αξιοθαύμαστη τέχνη της χαράκτριας και την τεχνική της, παρουσιάζοντας τις τεράστιες πέτρινες μήτρες των έργων της, ενώ ταυτόχρονα αποκάλυψε τη σύνδεσή τους με τα ιστορικά γεγονότα που συγκλόνιζαν την Ελλάδα και τον κόσμο, απέναντι στα οποία στάθηκε η Κατράκη με τα έργα της.

Αργά το απόγευμα τα παιδιά έφτασαν στη Ναύπακτο και είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν το ενετικό λιμάνι και να γνωρίσουν την πλούσια ιστορία της πόλης στα μεσαιωνικά και νεότερα χρόνια.

Η δεύτερη μέρα ήταν αφιερωμένη στους Ελεύθερους Πολιορκημένους του Μεσολογγίου, καθώς οι μαθητές και οι μαθήτριές μας παρακολούθησαν στο Αμφιθέατρο της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας την εκδήλωση που συνδιοργάνωσαν το Αρσάκειο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης και το 2^ο ΓΕΛ Μεσολογγίου. Ο Θεσσαλονικιός τυπογράφος Δημήτριος Μεσθενεύς, που μαζί με τον Ι.Μάγερ εξέδιδαν τα «Ελληνικά Χρονικά» στο πολιορκημένο Μεσολόγγι, αποτέλεσε τον σύνδεσμο για τις δυο πόλεις και τα δυο αδελφοποιημένα Σχολεία, που έχουν τιμήσει τον Μεσθενέα και σε προηγούμενες εκδηλώσεις. [ εδώ και εδώ]. Στο πρόσωπο του Μεσθενέα και τα «Ελληνικά Χρονικά» ήταν αφιερωμένη και η συγκεκριμένη εκδήλωση, πλαισιωμένη από ποιητικές αναγνώσεις και την εξαιρετική παιδική ορχήστρα-χορωδία του Μεσολογγίου.

Η βόλτα στην ιερή πόλη του Μεσολογγίου, πέρα από τα γραφικά στενά και τα όμορφα νεοκλασικά κτήριά της, περιλάμβανε επίσκεψη στο μνημείο του Μεσθενέα και του Μάγερ και περιήγηση στον Κήπο των Ηρώων, όπου τα μνημεία θυμίζουν ονόματα ηρώων και φιλελλήνων που συνειδητά βρέθηκαν μακριά από τις πατρίδες τους στο πολιορκημένο Μεσολόγγι την άνοιξη του 1826. Επιπλέον, επιφύλαξε και την σπάνια ευκαιρία να θαυμάσουν από κοντά τα παιδιά τον αυθεντικό πίνακα του Ντελακρουά «Η Ελλάδα στα ερείπια του Μεσολογγίου», που φιλοξενείται στο Ξενοκράτειο Μουσείο. Οι στίχοι του Σολωμού ζωντάνευαν σε κάθε βήμα και συναντούσαν πράγματι όχι μόνο το ηρωικό ανυπότακτο πνεύμα των Μεσολογγιτών, αλλά και τη μαγευτική φύση που τους αντιμαχόταν ως διαρκής πειρασμός ζωής.

Την ίδια μέρα τα παιδιά επισκέφθηκαν την αρχαία πόλη των Οινιαδών και θαύμασαν τους μοναδικούς σωζόμενους νεώσοικους, στους οποίους κατέφευγαν τα πλοία κατά τους χειμερινούς μήνες. Απόλαυσαν, επίσης, το αρχαίο θέατρο της πόλης ανεβαίνοντας στις κερκίδες του και δοκιμάζοντας την ακουστική του, και έτσι συνειδητοποίησαν όσα έχουν διδαχθεί στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών για την αρχιτεκτονική και τη λειτουργικότητα των θεατρικών οικοδομημάτων.

Η ημέρα της επιστροφής ξεκίνησε με μια σύντομη βόλτα στο Γαλαξίδι και συνεχίστηκε με την επίσκεψη στους Δελφούς. Τα παιδιά στάθηκαν μπροστά στον Ηνίοχο, αλλά και τον Αντίνοο και τα γλυπτά των ναών, ενημερώθηκαν για τη μυθολογία και την ιστορία της περιοχής και τον σημαντικό ρόλο του μαντείου. Η περιήγηση στον αρχαιολογικό χώρο ήταν εντυπωσιακή, καθώς τα μνημεία, τα ερείπια, το θέατρο, οι θησαυροί των πόλεων και το στάδιο (για τους λίγους γενναίους που έφτασαν  ως εκεί) αποκτούσαν άλλη αίγλη, καθώς προβάλλονταν στο υποβλητικό τοπίο και τη μαγευτική θέα που πρόσφερε το ύψος του βουνού.

Κάθε εκπαιδευτική εκδρομή είναι γνωστό πως επιτελεί πολλαπλό παιδαγωγικό σκοπό: πέρα από τα ερεθίσματα και τις γνώσεις που προσφέρει με τρόπο ζωντανό και βιωματικό, αποτελεί και μια ευκαιρία συνύπαρξης των μαθητών και των μαθητριών, αλλά και των εκπαιδευτικών, που έτσι γνωρίζονται, αλληλεπιδρούν και συνδέονται ουσιαστικά, επιβεβαιώνοντας την αποδοχή, την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό. Φυσικά είναι κυρίως ένα τριήμερο γέλιου, ατελείωτης και ανέμελης συζήτησης και διασκέδασης των παιδιών -κι αυτό επίσης είναι ανεκτίμητο!

Τους μαθητές και τις μαθήτριες του Β1 είχαν τη χαρά να προετοιμάσουν γι΄αυτή την εκδρομή και να συνοδεύσουν ο θεολόγος Αντώνης Νεονάκης και η φιλόλογος Άννα Σγουρού. Η φιλόλογος Παναγιώτα Νανά, που επίσης συμμετέχει στο πολιτιστικό πρόγραμμα, συνέβαλε πρόθυμα στην όλη προετοιμασία.