Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Μαθαίνω, δρω, αλλάζω τον κόσμο!» και της Διεθνούς Ημέρας Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος (27 Ιανουαρίου) οι μαθητές και μαθήτριες του Αρσακείου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης συμμετείχαν σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα αφιερωμένο στη μνήμη, τη γνώση και την καλλιέργεια αξιών, με τρόπο συμβολικό, ευαίσθητο και προσαρμοσμένο στη μικρή τους ηλικία.

Μέσα από μια τρυφερή παιδαγωγική προσέγγιση, τα νήπια ήρθαν σε επαφή με μία από τις σκοτεινότερες στιγμές της Παγκόσμιας Ιστορίας, εστιάζοντας όχι στο μίσος και τη βία, αλλά στους ανθρώπους που επέδειξαν καλοσύνη, αλληλεγγύη και θάρρος, σε εκείνους που βοήθησαν και στάθηκαν δίπλα στους διωκόμενους, φωτίζοντας την ελπίδα ακόμη και στις πιο δύσκολες εποχές.

Τα παιδιά επεξεργάστηκαν τα βιβλία προσχολικής ηλικίας «Μικρά κορίτσια με ΜΕΓΑΛΕΣ ΙΔΕΕΣ: Άννα Φρανκ», (Παπαδόπουλος, 2019) και «Η κούκλα της βιτρίνας. Από τη Θεσσαλονίκη στο Άουσβιτς», (Ενύπνιο,2025) και συζήτησαν για τις αξίες του σεβασμού, της ισότητας, της αποδοχής της διαφορετικότητας και της δημοκρατικής συνύπαρξης.

Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε στα παιδιά η ιστορία της κούκλας που, από την αγκαλιά ενός μικρού κοριτσιού στην αποβάθρα των τρένων, βρέθηκε χρόνια αργότερα στη βιτρίνα του Μουσείου Ολοκαυτώματος. Τα νήπια αποτύπωσαν την ιστορία αυτή, ζωγραφίζοντας τη συγκινητική συνάντηση της κούκλας με την επιζήσασα πρώην κάτοχό της και το εγγόνι της, μέσα από τη δική τους αθώα και ευαίσθητη ματιά.

Η δράση αυτή, παιδαγωγική και προληπτική, συνέβαλε στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της μνήμης και της ελπίδας, αναδεικνύοντας τη δύναμη της ανθρώπινης ψυχής και τη σημασία της εκπαίδευσης από τα πρώτα χρόνια της ζωής ως θεμέλιο ενός κόσμου με περισσότερη κατανόηση και ανθρωπιά.