Με πολλή χαρά και συγκίνηση συναντηθήκαμε την Κυριακή 25 Μαΐου 2025 το πρωί στο αλσύλλιο του κλειστού γυμναστηρίου, στο τέταρτο και τελευταίο για τη φετινή χρονιά «Σαββατοκύριακο στο Αρσάκειο», σε μια ξεχωριστή εκδήλωση που διοργανώθηκε από τα Αρσάκεια Σχολεία Θεσσαλονίκης και τον Σύλλογο Αποφοίτων του Σχολείου μας. Την εκδήλωση, στην οποία προσήλθαν απόφοιτοι, γονείς, εκπαιδευτικοί και μαθητές του Σχολείου, χαιρέτησαν ο Θανάσης Νευροκοπλής, Βοηθός Επόπτριας στα Αρσάκεια Σχολεία Θεσσαλονίκης, και ο Χρήστος Σερέφας, Πρόεδρος του Συλλόγου Αποφοίτων Αρσακείου Θεσσαλονίκης.
Στον χαιρετισμό του ο Θανάσης Νευροκοπλής αναφέρθηκε στην αξία του συλλογισμού όλων όσων ζουν και κινούνται σήμερα ή φοίτησαν κατά το παρελθόν στο Αρσάκειο Θεσσαλονίκης και στον ισχυρό δεσμό που συνέχει την αρσακειακή οικογένεια με θεμέλιους λίθους την παιδεία και την ανθρωπιά (διαβάστε ολόκληρο τον χαιρετισμό ΕΔΩ). Συνδέοντας την εκδήλωση με την ολοκλήρωση ενός χρόνου από την εκλογή του νέου Δ.Σ. του Συλλόγου Αποφοίτων, ο Πρόεδρός του Χρήστος Σερέφας, τόνισε πως «αυτή δεν είναι η πρώτη δράση που διοργανώνει αλλά είναι αυτή που διαφοροποιείται από το στερεότυπο που θέλει Συλλόγους και Ενώσεις να συναντιούνται μόνο εθιμοτυπικά μια-δυο φορές τον χρόνο. Για το νέο Δ.Σ. ο Σύλλογος Αποφοίτων είναι μια ευκαιρία να αφήσει μέσω όλων των αποφοίτων κοινωνικό αποτύπωμα και παρακαταθήκη για τους επόμενους. Ο Σύλλογος αφουγκράζεται τις ανησυχίες του σύγχρονου πολίτη, την αγωνία του νέου που εισέρχεται στον επαγγελματικό στίβο ή το σάστισμα του εμπειρότερου εργαζόμενου που βλέπει τη σύγχρονη πραγματικότητα να τον ξεπερνά. Για αυτόν τον λόγο, δίνει το βήμα σε απόφοιτους, πρωτοπόρους στον τομέα τους, που έχουν ήδη δημιουργήσει ισχυρό αποτύπωμα στην κοινωνική και επαγγελματική ζωή του τόπου, ώστε να αποτελέσουν παράδειγμα για όσους έπονται και να εμπνεύσουν τους υπόλοιπους για να αντιμετωπίσουν και να συμβαδίσουν με την πραγματικότητα με σύγχρονους όρους.».
Πέντε απόφοιτοι του Σχολείου μας, με την πολύτιμη συνδρομή της Προέδρου και καθηγήτριας Συμβουλευτικής Ψυχολογίας στο Τμήμα Ψυχολογίας ΑΠΘ Χριστίνας Αθανασιάδου, κατέθεσαν με αφοπλιστική ειλικρίνεια τη δική τους προσωπική αλήθεια και ιστορία μιας διαδρομής (από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας) γεμάτης όνειρα και προκλήσεις σε έναν κόσμο ραγδαίων αλλαγών. Προσκεκλημένοι ομιλητές ήταν οι:
- Χριστίνα Αθανασιάδου, Πρόεδρος και Καθηγήτρια Συμβουλευτικής Ψυχολογίας του Τμήματος Ψυχολογίας ΑΠΘ, και μητέρα μαθητή του Δημοτικού μας
- Ελένη Γαβριηλάκη (απόφοιτη 2004), Επίκουρη Καθηγήτρια Αιματολογίας ΑΠΘ
- Χρύσα Ζαρκαλή (απόφοιτη 1995), Υπεύθυνη του Τμήματος Τύπου, Δημοσίων Σχέσεων και Επικοινωνίας στον Μητροπολιτικό Οργανισμό Μουσείων Εικαστικών Τεχνών Θεσσαλονίκης MOMus
- Αντώνης Κάνουρας (απόφοιτος 1995), Μηχανικός Ρομποτικής (Πανεπιστήμιο του Sussex), MSc στην Κυβερνητική (Πανεπιστήμιο του Reading) και ιδρυτής της «Robotixlab»
- Ηδύλη Ρισάφη (απόφοιτη 2001), Οδοντίατρος, MSc Περιοδοντολογίας και Βιολογίας Εμφυτευμάτων (Οδοντιατρική Σχολή ΑΠΘ), μητέρα μαθητών του Δημοτικού μας και Πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων-Κηδεμόνων του Αρσακείου Δημοτικού Θεσσαλονίκης
- Βύρων Χρυσοβέργης (απόφοιτος 2009), Μηχανολόγος Μηχανικός ΑΠΘ, MSc in Management of Technology (TU Delft), πρ. Επικεφαλής του WALK AUTh Innovation Accelerator του Κέντρου Επιχειρηματικότητας και Καινοτομίας ΑΠΘ και συνιδρυτής της «Metatopia».
Πέντε διαφορετικές διαδρομές, που όμως συναντήθηκαν σε κοινούς τόπους, όπως:
- Η καθοριστική συμβολή των δασκάλων εκείνων, που διακριτικά μα και επίμονα στηρίζουν και ενθαρρύνουν τους μαθητές τους, δίνοντάς τους δικαίωμα στο όνειρο και πίστη στον εαυτό τους.
- Η πολύτιμη εμπειρία που προσφέρει το Σχολείο, μέσα από τις ευκαιρίες που απλόχερα, αδιάκριτα και συστηματικά προσφέρει για την καλλιέργεια δεξιοτήτων, απαραίτητων σήμερα στην εργασία, όπως: η ενστάλαξη της έφεσης για διαρκή μαθητεία, η ενσωμάτωση σε συνεργατικά περιβάλλοντα, η συνάντηση και κριτική συνομιλία με το διαφορετικό, η δυνατότητα να επινοείς τον εαυτό σου σε πείσμα των δυσκολιών.
- Η σημασία των εμποδίων στην εκπαιδευτική διαδικασία, ως θετικών προκλήσεων για πρόοδο και ανάπτυξη, αλλά και της ψυχικής ενδυνάμωσης ώστε να αντιμετωπίζονται οι όποιες αποτυχίες ως ευκαιρίες αυτοβελτίωσης και νέας προοπτικής.
- Η αξία της γλώσσας ως ανεκτίμητο εφόδιο ζωής, που πάντα θα προσφέρει τη δυνατότητα της ακρίβειας στη σκέψη και το αίσθημα, την ικανότητα να διευρύνονται τα όρια του κόσμου και της κατανόησής του.
- Η υπαρξιακή διάσταση της εργασίας για την εύρεση προσωπικού νοήματος στη ζωή, αλλά και συμβολής στην κοινωνία και στον άνθρωπο.
- Η ανάγκη για πιο συστηματική και διευρυμένη οργάνωση του Επαγγελματικού Προσανατολισμού στο Σχολείο, με τη συμβολή της Ψυχολογικής-Συμβουλευτικής Υπηρεσίας, αλλά και συνεργασιών σε ερευνητικά προγράμματα, όπως αυτό που εγκαινίασε από τη φετινή χρονιά χάρη στην κυρία Αθανασιάδου το Γυμνάσιό μας.
Η συγκίνηση, κατά τη διάρκεια των αφηγήσεων, δεν έλειψε· κάποια μάτια βούρκωσαν, τόσο από τους ομιλητές όσο και από τους ακροατές. Αυτό όμως που κυριάρχησε ήταν ο θαυμασμός για τον μεστό λόγο, τη λαμπερή παρουσία, την κοφτερή σκέψη, την ευγένεια και την καλλιέργεια αυτών των υπέροχων ανθρώπων που πέρασαν από τα θρανία του Σχολείου μας.
Η συζήτηση που άναψε για τα καλά, συνεχίστηκε σε πηγαδάκια για αρκετή ώρα στη δεξίωση που παρέθεσε ο Σύλλογος Αποφοίτων, με ένα ποτήρι Moschato ή Rose Bubbly (ευγενική δωρεά του αποφοίτου μας Γιάννη Ματάμη και της οικογένειάς του) και εδέσματα από το ζαχαροπλαστείο του αποφοίτου μας Νίκου Κουφού. Κατά τη διάρκεια της δεξίωσης, ο Σύλλογος Αποφοίτων Αρσακείου Θεσσαλονίκης προχώρησε σε μια συγκινητική χειρονομία προς τους αφυπηρετούντες δασκάλους του (τη φιλόλογο και τ. υποδιευθύντρια Λυκείου Αντωνία Βουλγαράκη, την καθηγήτρια Γαλλικών Ιουλία Γάτσου, τον μαθηματικό και υποδιευθυντή Λυκείου Γιάννη Καλούτσα και τη μαθηματικό Χαρά Τασιούλα), απονέμοντάς τους τιμητική πλακέτα για την πολυετή και ανεκτίμητη προσφορά τους σε χιλιάδες παιδιά που φοίτησαν στο Σχολείο μας.
Ενδεικτική, τέλος, της αναγνώρισης και της απήχησης που είχε η εκδήλωση, ήταν και η πάνδημη παράκληση των παρευρισκόμενων στην εκδήλωση γονέων να επαναληφθεί αυτή στο πρωινό πρόγραμμα, ώστε να την παρακολουθήσουν όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες του Σχολείου.
