Οι κωδικοί ταχείας απόκρισης, γνωστοί και ως qr codes αποτελούν στις μέρες μας ένα πολύ δημοφιλές και χρήσιμο εργαλείο κωδικοποίησης πληροφοριών σε δυαδική μορφή. Συχνά τα QR codes παραπέμπουν σε ιστοσελίδες και η εκτύπωση τους είναι ιδιαίτερα εύκολη.

Για τη φετινή σχολική χρονιά 2022-23, στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής και με αφορμή την ενότητα «Ψηφιακός κόσμος-Αναπαράσταση της πληροφορίας», μαθήτριες και μαθητές της Β΄ τάξης ενημερώθηκαν για τη λειτουργία των QR Codes. Επιπλέον, επισκέφτηκαν διαδικτυακές σελίδες που παρέχουν «γεννήτριες» κωδικών QR και πληροφορήθηκαν για τα επίπεδα αξιοπιστίας των σελίδων αυτών.

Στη συνέχεια, προχώρησαν στην παραγωγή των δικών τους κωδικών QR, σε χρώματα της επιλογής τους, πάντα με την απαραίτητη χρωματική αντίθεση έτσι ώστε, όπως βιωματικά διαπίστωσαν τα παιδιά, να μπορούν οι κωδικοί να είναι λειτουργικοί. Τα QR codes των παιδιών  παραπέμπουν:

• στην κεντρική σελίδα των Αρσακείων-Τοσιτσείων Σχολείων της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας,
• στην ιστοσελίδα των Αρσακείων Σχολείων Θεσσαλονίκης,
• στο πολυβραβευμένο περιοδικό του Αρσακείου Γυμνασίου «Νεογράφημα» και
• στον ψηφιακό χάρτη των Σχολείων, τον οποίο κατασκεύασαν οι συμμαθήτριες και οι συμμαθητές τους της Α΄ τάξης.  

Υπεύθυνη για την υποστήριξη και την καθοδήγηση των παιδιών ήταν η καθηγήτρια Πληροφορικής Βασιλική Αργυροπούλου, ενώ τη σχεδιαστική επιμέλεια παρουσίασης των κωδικών QR είχε η καθηγήτρια Τεχνολογίας Αθηνά Φουστέρη.