Την Τετάρτη 14 Ιανουαρίου 2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου συμμετείχαν στην προκριματική (Α’ φάση) του 3ου Διαγωνισμού Ορθογραφίας (Α.Δ.Ο.), που διοργανώνει η Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία για τους μαθητές και τις μαθήτριες των Αρσακείων – Τοσιτσείων Σχολείων για το σχολικό έτος 2025-2026. Σκοπός του Διαγωνισμού είναι η ενεργοποίηση των μαθητών και των μαθητριών γύρω από το ζήτημα της ορθογραφίας της ελληνικής γλώσσας, η συνειδητοποίηση της σημασίας της στο παρόν και η βελτίωση της ποιότητας της ορθογραφίας στην καθημερινότητα.
Όπως τα δύο προηγούμενα χρόνια, έτσι και φέτος ο διαγωνισμός προκάλεσε το ενδιαφέρον πολλών μαθητών και μαθητριών που διαγωνίστηκαν αρχικά γραπτά σε ένα σύνολο 25 λέξεων. Από την προκριματική φάση προέκυψαν δώδεκα μαθητές και μαθήτριες που προκρίθηκαν στη δεύτερη, προφορική φάση, η οποία διεξήχθη την Παρασκευή 23 Ιανουαρίου 2026 (μετά από αναβολή λόγω της κακοκαιρίας και των κλειστών σχολείων στην Αθήνα). Τα παιδιά μπροστά στην επιτροπή απέδωσαν προφορικά την ορθογραφία της λέξης σε συγκεκριμένο χρόνο, διαδικασία που απαιτεί υψηλή συγκέντρωση και καλό γλωσσικό κριτήριο. Η επιτροπή αποτελούνταν από τον Διευθυντή Κωνσταντίνο Χρυσοβέργη, την Υποδιευθύντρια Μαρία Φωτίου και την καθηγήτρια Στέλλα Σαρμή.
Φετινή νικήτρια του διαγωνισμού αναδείχτηκε η Δάφνη Λάζου, μαθήτρια της Α΄ Γυμνασίου. Όλοι οι συμμετέχοντες και οι συμμετέχουσες χάρηκαν τη διαδικασία, συναγωνίστηκαν με ευγένεια και έδειξαν τις γλωσσικές τους ικανότητες.
Την Τετάρτη 28 Ιανουαρίου 2026 στο Θέατρο των Αρσακείων Σχολείων Ψυχικού, πραγματοποιήθηκε σε πανηγυρικό κλίμα η τελετή βράβευσης των μαθητών και των μαθητριών των Αρσακείων – Τοσιτσείων Σχολείων της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας που διακρίθηκαν στη Β΄ φάση του 3ου Αρσάκειου Διαγωνισμού Ορθογραφίας. Η μαθήτρια μας, Δάφνη Λάζου, παρέλαβε το δώρο και το βραβείο της μετά την πρωινή προσευχή στο Σχολείο μας.
Την απονομή των βραβείων πραγματοποίησε ο Πρόεδρος της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας, καθηγητής Γεώργιος Μπαμπινιώτης, ο οποίος, σε ομιλία του, υπογράμμισε τη θεμελιώδη σημασία της ελληνικής γλώσσας και ιδιαίτερα της ορθογραφίας ως βασικού πυλώνα για την ουσιαστική γνώση και κατανόηση του γλωσσικού πλούτου της ελληνικής.
Οι 12 μαθητές και οι μαθήτριες που προκρίθηκαν στην τελική φάση του διαγωνισμού ήταν οι: Ιωάννα Αντωνιάδου (Α΄ Γυμνασίου), Ελισάβετ Κεραμυδά (Α΄ Γυμνασίου), Δάφνη Λάζου (Α΄ Γυμνασίου), Χρύσα Κοσμά (Β΄ Γυμνασίου), Θεόδωρος Κουτούλης (Β΄ Γυμνασίου) Αγγελίνα Μαντζακίδου (Β΄ Γυμνασίου), Λένια Ναχμία (Β΄ Γυμνασίου), Λήδα Θεολογίδου (Γ΄ Γυμνασίου), Λυδία Καραγιαννίδου (Γ΄ Γυμνασίου), Ιωάννα Κοροκυθάκη (Γ΄ Γυμνασίου), Ελένη Λάγιου (Γ΄ Γυμνασίου), Ηλιάνα Σκαπέρδα (Γ΄ Γυμνασίου.
Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν στον Διαγωνισμό και αναμετρήθηκαν με τις λέξεις.
