Τα παιδιά του Α4 στο Εργαστήριο του Τμήματος Χημείας ΑΠΘ
Στο πλαίσιο της συνεργασίας του Σχολείου μας με την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και συγκεκριμένα με το Α.Π.Θ., οι μαθήτριες και οι μαθητές του τμήματος Α4, την Πέμπτη 2 Απριλίου 2026 επισκέφτηκαν το εργαστήριο Ανόργανης Χημείας του Τμήματος Χημείας. Εκεί πραγματοποίησαν πειράματα με την καθοδήγηση των υπεύθυνων καθηγητών των Εργαστηρίων Ανόργανης Χημείας, τον αναπληρωτή καθηγητή Θεόδωρο Λαζαρίδη και την επίκουρη καθηγήτρια Αναστασία Πουρνάρα. Αρχικά, υπήρξε μία εισαγωγική θεωρητική ενημέρωση για το φαινόμενο της χημικής ισορροπίας που θα διδαχθεί αργότερα, ενώ στη συνέχεια τα παιδιά πειραματίστηκαν μέσα από δύο χημικά φαινόμενα αναγνωρίζοντας τη χημική ισορροπία μέσα από τη μεταβολή στο χρώμα. Ακολούθησε ένα άλλο πείραμα: ανίχνευση μετάλλων μέσα από το χαρακτηριστικό χρώμα που δίνουν στη φλόγα. Στο τέλος, παρακολούθησαν από τον ίδιο τον καθηγητή κ. Λαζαρίδη ένα εντυπωσιακό χημικό φαινόμενο διάσπασης μιας χημικής ένωσης και καύσης του οξυγόνου.
![]() |
![]() |
Τα παιδιά ευχαρίστησαν τους καθηγητές για τα εντυπωσιακά πειράματα που είδαν και συμμετείχαν, καθώς και για την οικειότητα την οποία εισέπραξαν από μέρους τους. Οιεντυπώσεις τους από την επίσκεψη αποτυπώνονται παρακάτω…:
Πριν λίγες μέρες, επισκεφτήκαμε το τμήμα Χημείας του ΑΠΘ. Ήταν μια μοναδική εμπειρία, καθώς στο εργαστήριο της Ανόργανης Χημείας, πήραμε μέρος οι ίδιοι σε πειράματα και παρατηρήσαμε στην πράξη έννοιες που μέχρι τώρα μαθαίναμε μόνο θεωρητικά στο μάθημα. Οι καθηγητές ήταν πολύ φιλικοί και μας εξηγούσαν με απλό και κατανοητό τρόπο τί συμβαίνει σε κάθε αντίδραση. Μου άρεσε ιδιαίτερα που συμμετείχαμε ενεργά και δεν ήμασταν απλοί παρατηρητές. Ήταν ενδιαφέρον να παρακολουθείς δια ζώσης ένα πανεπιστημιακό εργαστήριο Χημείας. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία, που με έκανε να δω τη Χημεία με διαφορετική ματιά.
Σκοτίδα Δήμητρα
Η επίσκεψη στο τμήμα Χημείας του Α.Π.Θ. ήταν μια ευχάριστη εμπειρία γεμάτη δημιουργικότητα και γέλιο. Τα πειράματα που παρακολουθήσαμε και διεξαγάγαμε ήταν εξαιρετικά διδακτικά και άρτια οργανωμένα. Επιπλέον, η παρουσία των πανεπιστημιακών καθηγητών ήταν υποδειγματική και διασφάλισε την ομαλή διεξαγωγή των πειραμάτων. Τέλος, το γεύμα στον «Κόκκινο Φούρνο» ήταν το “κερασάκι στην τούρτα”.
Σιούτας Στέφανος
![]() |
![]() |
Η επίσκεψη του τμήματός μου στο τμήμα Χημείας ήταν- κατά την άποψή μου- μια πολύ ωραία προσθήκη στο σχολικό πρόγραμμά μας. Πιστεύω πως είναι σημαντικό να γίνονται τέτοιες δράσεις, οι οποίες μας επιτρέπουν να ξεφεύγουμε από το καθημερινό μας σχολικό πρόγραμμα. Μου άρεσε το γεγονός ότι, μέσω των πειραμάτων που κάναμε, είχαμε την δυνατότητα να παρακολουθήσουμε με τρόπο βιωματικό χημικά φαινόμενα τα οποία μέχρι τώρα γνωρίζαμε μόνο στην θεωρία. Για εμένα, αυτή η επίσκεψη ήταν μια εμπειρία, η οποία με έφερε πιο κοντά στην επιστήμη της Χημείας και μου θύμισε πώς σκεφτόμουν ότι θα ήταν το μάθημα της Χημείας στο δημοτικό.
Φιλιππόπουλος Κωνσταντίνος
Η επίσκεψή μας στο Τμήμα Χημείας του Α.Π.Θ. μού άφησε θετική εντύπωση. Κατά τη διάρκειά της κάναμε ενδιαφέροντα πειράματα, ενώ θυμηθήκαμε παλιές και μάθαμε καινούριες πληροφορίες για τις χημικές αντιδράσεις. Τέλος, η παρουσία των καθηγητών, που έκαναν τις κατάλληλες παρεμβάσεις όποτε χρειαζόταν, έκανε την επίσκεψή μας ακόμα πιο ευχάριστη και διασκεδαστική. Ήταν μια εμπειρία που σίγουρα θα παραμείνει χαραγμένη στη μνήμη μου.
Τσαπικίδης Σταύρος
![]() |
![]() |
Στο πλαίσιο των διδακτικών επισκέψεων, πήγαμε στο Τμήμα Χημείας για να κάνουμε πειράματα. Προσωπικά, πέρασα αρκετά ωραία, αφού τα πειράματα ήταν όντως ενδιαφέροντα. Είδαμε διαφορετικά χρώματα φλογών και κάτι ζελεδάκια να κάνουν μία μικρή έκρηξη! Μπορεί βέβαια να τα περιγράφω λάθος… Ενώ πέρασα γενικά ωραία, θα ήθελα να αναφέρω ότι τα εργαστήρια, και γενικά το Τμήμα Χημείας με λίγα λόγια, ήταν σε κακή κατάσταση και παλιά, κάτι που το βρίσκω κρίμα. Πάντως, ήταν σίγουρα μία ενδιαφέρουσα εμπειρία!
Παραπούρας Νικόλαος





