Την Πέμπτη 2 Απριλίου 2026 ολοκληρώθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία το σχέδιο δράσης επιχειρηματικότητας «My Company», το οποίο υλοποιήθηκε με τη συμμετοχή των μαθητών όλων των αγγλικών τμημάτων της ΣΤ’ τάξης. 
Στο πλαίσιο της δράσης, 12 μαθητές, οργανωμένοι σε ομάδες των τριών, σχεδίασαν και ανέπτυξαν επιχειρηματικά πλάνα για τέσσερις καινοτόμες εταιρείες, με επίκεντρο τη σωματική, συναισθηματική, κοινωνική και πνευματική ευημερία (well-being). Οι ιδέες που παρουσιάστηκαν ήταν απλές, αλλά ιδιαίτερα δημιουργικές και ουσιαστικές.
Αξιοποιώντας σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία, όπως η πλατφόρμα Canva, οι ομάδες δημιούργησαν αγγελίες εργασίας για τις εταιρείες τους, προσκαλώντας τους συμμαθητές τους να συμμετάσχουν σε διαδικασίες επιλογής προσωπικού. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό, συντάσσοντας τα βιογραφικά τους σημειώματα και συμμετέχοντας ενεργά στη διαδικασία.
Οι συνεντεύξεις πραγματοποιήθηκαν σε διαδοχικούς γύρους, με τους μαθητές να επιδεικνύουν υψηλό επίπεδο προετοιμασίας, τόσο στη διατύπωση όσο και στην απάντηση ερωτήσεων. Με την ολοκλήρωση της διαδικασίας συγκροτήθηκαν οι ομάδες των εταιρειών.
Στη συνέχεια, οι μαθητικές επιχειρήσεις παρουσίασαν τα σχέδιά τους σε υποψήφιους επενδυτές μέσω παρουσιάσεων PowerPoint, αναδεικνύοντας τη δομή, τη στρατηγική και τους στόχους τους.
Η κορύφωση της δράσης πραγματοποιήθηκε στο Θέατρο του σχολείου, όπου 20 επενδυτές συμμετείχαν σε μια δυναμική διαδικασία αξιολόγησης. Κάθε εκπρόσωπος διέθετε ένα λεπτό για να παρουσιάσει την πρότασή του και να διεκδικήσει χρηματοδότηση. Οι επενδυτές υπέβαλαν ερωτήσεις και, μετά από προσεκτική αξιολόγηση, επέλεξαν δύο εταιρείες, οι οποίες έλαβαν επιχορηγήσεις ύψους 1.000 και 500 ευρώ αντίστοιχα. 
Ιδιαίτερη στιγμή αποτέλεσε η ανακοίνωση των αποτελεσμάτων, καθώς οι εταιρείες «EcoRewards» και «S.Y.P.» (Solve Your Problems) συγκέντρωσαν το ίδιο ακριβώς ποσό χρηματοδότησης, αναδεικνύοντας το υψηλό επίπεδο όλων των συμμετοχών.
Τον σχεδιασμό και τον συντονισμό της δράσης ανέλαβε η καθηγήτρια Αγγλικών κ. Γεροντίδου, σε συνεργασία με τις καθηγήτριες κ. Ασλάνη, κ. Σίσκου και κ. Ψωματάκη.
Η υλοποίηση του προγράμματος εντάσσεται στο πλαίσιο της Erasmus+ Διαπίστευσης του σχολείου για την περίοδο 2021–2027 και επιβεβαιώνει τη δέσμευση της σχολικής κοινότητας στην καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, όπως η δημιουργικότητα, η συνεργασία, η επικοινωνία και η ανάληψη πρωτοβουλιών.
Αξίζει να σημειωθεί ότι οι ιδέες των μαθητικών εταιρειών ανταποκρίνονται σε σύγχρονες κοινωνικές ανάγκες και παγκόσμιες τάσεις, όπως η προώθηση της ευημερίας, η επίλυση καθημερινών προβλημάτων και η βιώσιμη ανάπτυξη. Το γεγονός αυτό καταδεικνύει ότι οι μαθητές, ήδη από το δημοτικό σχολείο, μπορούν να προσεγγίζουν με ωριμότητα και ευαισθησία ζητήματα που απασχολούν τη σύγχρονη κοινωνία, αναπτύσσοντας παράλληλα ουσιαστικές δεξιότητες ζωής.
