“Shaping Our Future by Rethinking Our Past”
Απρ 2 2025

 στο Μαθητικό Συνέδριο Προσομοίωσης Ηνωμένων Εθνών στο Μιλάνο – MilanMUN

Με ιδιαίτερη τιμή και χαρά, το σχολείο μας συμμετείχε στο 20ο Milan Model United Nations (MilanMUN), το διεθνές Μαθητικό Συνέδριο Προσομοίωσης Ηνωμένων Εθνών που πραγματοποιήθηκε στο Πανεπιστήμιο Bocconi του Μιλάνου από τις 12 έως τις 16 Μαρτίου 2025. Το θέμα του συνεδρίου ήταν Shaping Our Future by Rethinking Our Past («Διαμορφώνοντας το Μέλλον μας – Επανεξετάζοντας το Παρελθόν μας»). Στο συνέδριο συμμετείχαν 750 μαθητές από όλη την Ευρώπη, μεταξύ των οποίων και 19 μαθητές και μαθήτριες της Α’ και Β’ Λυκείου του Αρσακείου Λυκείου Θεσσαλονίκης.

Το Συνέδριο λειτούργησε ως προσομοίωση των εργασιών του Οργανισμού των Ηνωμένων Εθνών. Σύμφωνα με τους κανόνες του MUN, οι μαθητές/τριες συζήτησαν αποκλειστικά και μόνο στα Αγγλικά, την επίσημη γλώσσα του συνεδρίου, εκπροσωπώντας χώρες διαφορετικές από τη δική τους, όπως ακριβώς θα έπραττε ένας πραγματικός διπλωματικός αντιπρόσωπος στο πλαίσιο μιας Συνδιάσκεψης των Ηνωμένων Εθνών. Ως εκ τούτου, δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές και τις μαθήτριές μας να βελτιώσουν τις ρητορικές τους ικανότητες, να τελειοποιήσουν τις γνώσεις τους στην αγγλική γλώσσα και να αποδεχτούν τον διάλογο ως μοναδικό μέσο επίλυσης των διαφορών.

Οι μαθητές/τριές μας εκπροσώπησαν με υπερηφάνεια τις χώρες: ΜαυριτανίαBολιβίαΜοζαμβίκηΣερβία και Τατζικιστάν. Δύο μαθήτριες και ένας μαθητής μας, η Καραλή Παρασκευή, ο Ποτολιός Αλέξανδρος και η Σεραφίνι Αναστασία Ολυμπία, ξεχώρισαν, κερδίζοντας τιμητική διάκριση στις επιτροπές τους για τις εξαιρετικές τους επιδόσεις.

Κατά τη διάρκεια του συνεδρίου, οι μαθητές/τριες-σύνεδροι ανέλαβαν να διερευνήσουν τις πολιτικές των χωρών που εκπροσωπούσαν και να προτείνουν συναινετικές λύσεις σε φλέγοντα παγκόσμια ζητήματα. Στην Eπιτροπή Κοινωνικών, Ανθρωπιστικών και Πολιτιστικών Υποθέσεων (SOCHUM), εξέτασαν τις κοινωνικοοικονομικές προκλήσεις λόγω της γήρανσης του πληθυσμού και την καταπολέμηση της αυθαίρετης κράτησης. Στην Επιτροπή Ειδικών Πολιτικών και Αποαποικιοποίησης (SPECPOL), συζητήθηκαν η προστασία του δικαιώματος στην αυτοδιάθεση των λαών σε κατεχόμενα εδάφη και η ρύθμιση των ιδιωτικών διαστημικών οργανισμών. Στην Παγκόσμια Οργάνωση Εμπορίου (WTO), οι συμμετέχοντες/ουσες ανέλυσαν στρατηγικές για την αποπληρωμή του χρέους στις αναπτυσσόμενες χώρες και τον αντίκτυπο του προστατευτισμού στο διεθνές εμπόριο. Η Διεθνής Υπηρεσία Ατομικής Ενέργειας (IAEA) επικεντρώθηκε στη διεθνή αντίδραση σε πυρηνικά ατυχήματα και στην εφαρμογή της συνθήκης για τη μη διάδοση των πυρηνικών όπλων σε χώρες όπως το Ιράν και η Βόρεια Κορέα. Στον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (WHO), οι μαθητές/τριες συζήτησαν θέματα όπως η αντιμετώπιση των σεξουαλικά μεταδιδόμενων νοσημάτων και η προετοιμασία για μελλοντικές πανδημίες. Η UNICEF εστίασε στην προστασία των παιδιών από τις επιπτώσεις των ένοπλων συγκρούσεων και την εξάλειψη της παιδικής εργασίας. Στο Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα του ΟΗΕ (UNEP), εξετάστηκαν η προώθηση της κάθετης γεωργίας ως λύση για την παγκόσμια επισιτιστική ασφάλεια και η διαχείριση της λειψυδρίας. Τέλος, στην Επιτροπή Δικαιωμάτων των Γυναικών (UN WOMEN), οι συμμετέχοντες/ουσες ασχολήθηκαν με τη βελτίωση της έμφυλης ισότητας στο παγκόσμιο εμπόριο και την αντιμετώπιση της παιδικής νύμφευσης, ενώ στην Οικονομική και Κοινωνική Επιτροπή (ECOSOC), αναλύθηκαν η πρόληψη της ανθεκτικότητας στα αντιβιοτικά και ο αντίκτυπος της υδραυλικής ρωγμάτωσης στο περιβάλλον.

Εκτός από το συνέδριο, οι μαθητές/τριές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την Ιταλία και την Ελβετία μέσα από ξεναγήσεις και επισκέψεις. Την πρώτη ημέρα, εξερεύνησαν τις γραφικές πόλεις Κόμο και Λουγκάνο, θαυμάζοντας τη φυσική ομορφιά και την πολιτιστική κληρονομιά της περιοχής. Την επόμενη μέρα, περιηγήθηκαν στο ιστορικό κέντρο του Μιλάνου, επισκέφθηκαν σημαντικά μνημεία και στη συνέχεια μετέβησαν στο ιταλικό σχολείο Civico Polo Scolastico Manzoni για την έναρξη των εργασιών τους. Στις 14 Μαρτίου, οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν την τελετή έναρξης στο Πανεπιστήμιο Bocconi, όπου η Βασιλική Αποστολίδου, μαθήτρια της Β’ τάξης, εκπροσώπησε το σχολείο μας εκφωνώντας λόγο ως πρέσβης (ambassadorτου Τατζικιστάν. Στη συνέχεια, παρακολούθησαν εμπνευσμένες ομιλίες και συνέχισαν τις εργασίες των επιτροπών τους.

Συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες: [Β’ Τάξη] Αποστολίδου Βασιλική, Βελιζιώτη Ευανθία, Κακαρέτσα Δανάη Χριστίνα, Πάνος Κωνσταντίνος Ραφαήλ, Πατέλη Χριστίνα, Τοκμακίδης Σταύρος, και [Α’ Τάξη] Καραλή Παρασκευή, Μισαηλίδου Σμαράγδα, Μπάτσιου Δέσποινα, Μπλέτσας Ευάγγελος, Ποτολιός Αλέξανδρος, Σεραφίνι Αναστασία Ολυμπία, Σκαραγκά Σοφία, Σκαραγκάς Γιώργος, Τσαβλή Νικολέττα, Τσάνη Παρασκευή, Χατζηπαζαρλή Ελένη, Χειροπέδη Ραφαέλα και Χρυσομάλλη Νίκη.

Τους μαθητές και τις μαθήτριες καθοδήγησαν και συντόνισαν οι καθηγήτριες Αγγλικών Βασιλική Κωσταρά και Αγλαΐα Σταυρίδου.

Συγχαίρουμε θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριές μας για την αφοσίωση, τη συνεργασία και την εξαιρετική τους παρουσία. Η συμμετοχή τους αποτελεί έμπνευση και δείχνει τη δέσμευσή τους σε αξίες όπως η δημοκρατία, η συνεργασία και η ειρήνη. Ευχόμαστε να συνεχίσουν να διακρίνονται σε ανάλογες δράσεις στο μέλλον.

The day after MUN…

Anoli Serafini: ‘Milan MUN was by far the best MUN I’ve participated in, as it gave me the opportunity to meet new people, bond with my classmates and friends, and step out of my comfort zone. During the last 5 days, I explored new cultures and exchanged ideas with interesting people, which broadened my way of thinking in a friendly environment. The credit for the success of this trip goes to our advisors, who made it happen and supported us every step of the way with a smile, despite their tiredness. If we participate in another Milan MUN next year, I would definitely want to take part in it.’

Stavros Tokmakidis: ‘MilanMUN was an amazing experience. It gave me the opportunity to meet and cooperate with people from many different countries, make new friends and also encouraged me to research important issues that I would not have otherwise looked into. The committee sessions were constantly active, not going a single moment without debate. Furthermore, I was given the opportunity to visit a new country and explore its culture. Overall, MilanMUN was an unforgettable experience and I would love to participate in similar activities in the future.’

Eva Karali:  ‘I personally had the best school trip of my life! I had an amazing time hanging out with my friends and teachers, socializing with new people, and practicing my English. Of course, the city of Milan itself was a chef’s kiss and truly enhanced my experience as a whole. Lastly, I believe the conference was well-organized and successful. Bocconi University was also beautiful. The only thing I’d like to see improved in the conference is more debate time and, in general, better time management. But I would definitely do it again!’

George Skaragkas: ‘My MUN experience was solid. We all owe a big thanks to our advisors for organizing the entire trip and for guiding us throughout the MUN. Our trip to Milan was unforgettable, as we embraced a different culture, tried authentic Italian food, and explored various areas of the city, all equally beautiful. In terms of the MUN itself, we had the opportunity to be in an amazing space—Bocconi University—where I met different people and exchanged views on emerging world issues. The event’s organization was good, and the secretariat was responsive to any misunderstandings. Overall, I had a great time at MilanMUN, but I feel there is still room for improvement, particularly in terms of better time management by the organizers.’

Eva Velizioti: ‘My experience at Milan MUN was truly unforgettable. I’d like to thank our advisors for playing a crucial role in making it so, as their efforts ensured everything was well-organized and properly planned.

Beyond the incredible memories I made—such as meeting people from all over the world, forming new friendships, and actively participating whenever I had the chance—I must acknowledge that there were some challenges, such as time constraints, which affected the overall organization and structure of the MUN.

That being said, despite these challenges, this was by far the best MUN I’ve participated in. Not only did it stand out from the others, but it was also a truly unique and memorable experience—one I would gladly take part in again.’

Vangelis Bletsas: “My Milan MUN experience was amazing. Firstly, I want to thank our incredible advisors and guide for preparing this wonderful trip. My experience wasn’t so much about the conference itself, but rather the people I met and worked with, my friends, and the overall trip. While the conference had a few areas that could be improved, such as its organization, it was still a valuable and enriching experience. I would definitely go again.

Evita Tsani: ‘Milan MUN was a wonderful experience. I met new people and expanded my knowledge. The atmosphere at the conference was pleasant, and everyone was friendly. Our advisors were very helpful and made this trip a unique experience!’