Διδακτική Επίσκεψη στο Momus-Μουσείο Φωτογραφίας

Η στερεοσκοπία είναι μια τεχνική που επιτρέπει τη δημιουργία της αίσθησης του βάθους και της τρισδιάστατης εικόνας από δύο δισδιάστατες φωτογραφίες. Πρωτοεμφανίστηκε στις αρχές του 19ου αιώνα και γνώρισε μεγάλη άνθηση στα τέλη του 19ου και αρχές του 20ού αιώνα. Ειδικά το 1850, η εφεύρεση της στερεοσκοπικής φωτογραφίας από τον Charles Wheatstone αποτέλεσε το πρώτο βήμα για την απόδοση του βάθους σε εικόνες. Οι φωτογραφίες στερεοσκοπίας, συχνά τοποθετημένες σε ειδικά στερεοσκοπικά γυαλιά ή συσκευές προβολής, επέτρεπαν στους θεατές να βιώσουν την αίσθηση του βάθους και της διάστασης, κάτι που ήταν επαναστατικό για την εποχή του.
Στη σύγχρονη εποχή, η τεχνική της στερεοσκοπίας έχει εξελιχθεί με την χρήση ψηφιακής τεχνολογίας και τρισδιάστατων απεικονίσεων. Οι μαθητές/τριες απέκτησαν μια πλήρη εικόνα αυτής της εξέλιξης με την βοήθεια των υπευθύνων της έκθεσης και της επιμελήτριας κ.Βαλτοπούλου – τους ευχαριστούμε πολύ για την πρόθυμη και κατατοπιστική ξενάγηση. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκλήθηκε στα παιδιά, όταν συνειδητοποίησαν πως η στερεοσκοπία χρησιμοποιείται όχι μόνο στην καλλιτεχνική φωτογραφία, αλλά και στην κινηματογραφία, την επιστημονική απεικόνιση, ακόμη και στη σύγχρονη εικονική πραγματικότητα (VR). Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να βιώσουν τη μαγεία της στερεοσκοπίας μέσα από φωτογραφίες και έργα τέχνης που ενσωματώνουν την τρισδιάστατη απεικόνιση. Η παρουσίαση περιελάβανε παλαιά στερεοσκοπικά αλμπουμ, σύγχρονα έργα που χρησιμοποιούν την τεχνολογία της 3D φωτογραφίας, και διαδραστικά στοιχεία που επέτρεψαν στους μαθητές/τριες να δουν και να κατανοήσουν τη διαδικασία δημιουργίας στερεοσκοπικών εικόνων.
Κλείνοντας, σίγουρα η ξενάγηση στην έκθεση «Στερεοσκοπία» δεν αποτέλεσε μόνο μια καλλιτεχνική αναδρομή στην ιστορία της φωτογραφίας, αλλά και μια εκπαιδευτική εμπειρία. Οι μαθητές/τριες με ενθουσιασμό ανακάλυψαν την ιστορία της στερεοσκοπίας και αντιλήφθηκαν πώς αυτή η τεχνική συνεχίζει να εμπνέει τον κόσμο της τέχνης και της τεχνολογίας.
Τους μαθητές και τις μαθήτριες, συνόδευσαν οι καθηγήτριες, κ. Π. Πλατσή και κ. Π. Νανά.










